Justificativa:
Estamos vivenciando muitos alunos com dificuldade em leitura e produções de texto.
Escrever hoje em dia já não é uma forma atrativa para os alunos, portanto devemos inovar com novas possibilidades para incentivá-los tanto a ler como escrever.
O nosso desafio enquanto mestres responsáveis pelos processos de ensino aprendizagem é criar situações para que permita o aluno a ter prazer em ler.
Assim estaremos formando grandes leitores e escritores para uma nova sociedade.
OBJETIVO:
Promover a leitura e escrita de diversos gêneros textuais, de forma que os alunos sejam motivados a ler e a escrever prazerosamente, assim como investigar, entender e discutir assuntos que compõem os livros e textos trabalhados e a interpretação e análise dos mesmos. Dessa maneira, prepará-los para a leitura e produção dos respectivos gêneros, fazendo uso da língua culta, aprimorando-a, e principalmente, despertar o gosto pela leitura.
Objetivos Específicos:
- Desenvolver no aluno o gosto pela leitura;
- Dar condições para que o aluno faça suas produções de forma espontânea;
- Aperfeiçoar quanto à produção de textos em geral;
- Ser capaz de proceder autocorreção dos textos;
- Compreender as leituras produzidas;
- Demonstrar segurança em sua escrita e raciocínio lógico;
- Priorizar a leitura, interpretação e a escrita como fonte de formação e informação;
Desenvolvimento:
- Criar um cantinho de leitura;
- Ler para fundamenta-se, comentar em sala a leitura realizada;
- Criar textos observando imagens ou dando continuidade a uma história;
- Produzir textos coletivos, com a participação de todos;
- Incentivar qualquer progresso apresentado pelo aluno, bem como elogiar qualquer demonstração interessante em sua produção.
Avaliação:
A avaliação é constante, levando em conta os registros de cada etapa do projeto.
Maravilhoso seu projeto.
ResponderExcluirVocê está me ajudando muito com suas ideias.
Parabéns e continue assim.
Ivanilda sempre soube que você seria uma boa professora,estou encantada com seus trabalhos.
ResponderExcluirParabéns!
Saudades!
Professora Norma
Seu blog é mara...
ResponderExcluirFicou bem legal.
Régia
Lindo demais! Amei!
ResponderExcluirAmei seu projeto. Me ajude em uma dúvida como classifico uma producao textual qdo o alunp usa dua criatividade sem imagem. Pode se considerar escrita de texto espontanea?
ResponderExcluirgostei do seu projeto pois eetou pegando ideias para desenvolver neste segundo bimestre com os alunos do segundo ano.para que eles possam produzir seu proprio texto.
ResponderExcluirQuero mais
ResponderExcluirParabéns pelo projeto de incentivo à leitura e produção, levando os suínos à construção da autonomia de produção textual .
ResponderExcluirAmei!!! Obrigada!
ResponderExcluirAmei! Parabéns pelo seu projeto. Vou realizar com meus alunos. Obrigada.
ResponderExcluirGostaria de um projeto de pesquisa na área da educação do campo
ResponderExcluirÓtimas sugestões
ResponderExcluirGostaria de receber mais opções ou outras sugestões como
ResponderExcluir:Textos informativos , curiosidade e textos da atualidade . Obrigada !!!
Gostei e vai ser útil no meu trabalho ..
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