SÓ ATIVIDADES
segunda-feira, 27 de maio de 2013
Projeto São João
JUSTIFICATIVA:
Este projeto visa integrar a comemoração da festa junina
desenvolvendo o resgate social exercendo a cidadania através de ações
concretas, solidárias e participativas, favorecendo a criança a ampliação de
seu universo linguístico, pois a festa junina se constitui uma temática rica
onde podem ser explorados diversos tipos de linguagem. Levando ao aluno o
conhecimento da origem da festa junina, levando os educando a conhecer seus
símbolos e seus valores.
OBJETIVO GERAL:
Conhecer as características da festa junina valorizando
e demonstrando atitudes de respeito ao trabalho e ao homem do campo.
Incentivando o trabalho cooperativo, proporcionando a participação das crianças
em diversas brincadeiras levando-os a conhecer os costumes e valorizar as
tradições.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Possibilitar a criança conhecer um pouco sobre uma das festas tradicionais do Brasil, seus símbolos, santos, pratos típicos, trajes e danças;
- Compreender a história da festa junina, bem como o seu valor dentro do folclore brasileiro, destacando seus aspectos sociais e religiosos;
- Perceber a importáncia do trabalho em equipe e a união do mesma;
- Resgatar as tradições da festa junina;
- Desenvolver o gosto por poemas e músicas;
- Incentivar o gosto pela culinária junina;
- Valorizar as festas juninas;
- Desenvolver a linguagem oral; corporal e raciocínio;
- Desenvolver a imaginação e a criatividade através de produção de texto; Identificar tipos de frases, cruzadinhas sobre festas junina, caça palavras; Explorar a leitura de textos informativos;
- Interpretar músicas e poesias;
METODOLOGIA :
Origem da Festa Junina; Ensaio de dança; Confecção de balão e bandeiras;
Cantar e dançar canções de festa junina; Brincar de desfile; Simular casamento
caipira; Socialização do tema e do conhecimento que cada criança possui sobre
ele; Degustação de pratos típicos; Confecção de decoração; Desenho; Recorte;
Colagem; Pintura; Cartazes; Cruzadinhas; Caça-palavras; Músicas; Dramatizações;
Confecção de mural; Brincadeiras Juninas (corrida do saco, dança da cadeira,
dança da laranja, estoura balão, argola, corrida do ovo, etc.); Tradições;
Ditado Junino; Comidas típicas;
RECURSOS:
Materiais diversos que o professor possa utilizar para desenvolver as
tarefas com os alunos durante todo o processo.
AVALIAÇÃO :
Acontecerá de maneira em que alunos possam participar de maneira
prazerosa nas diversas atividades desenvolvidas durante o período do
projeto.
CULMINÂNCIA:
Apresentações com danças juninas, dramatizações,comidas típicas e
brincadeiras.
ATIVIDADES
domingo, 26 de maio de 2013
Projeto Empreendedorismo
Um ótimo projeto para se trabalhar com a turma, estimulando-os ao Planejamento, organização e espírito empreendedor.
TÍTULO:
Locadora de Gibis
OBJETIVO
GERAL:
Desenvolver nos alunos além do gosto pela leitura um conjunto de competências que os tornem capazes de tomar decisões, traçar planos e organizar os recursos necessários para chegar ao sucesso
Desenvolver nos alunos além do gosto pela leitura um conjunto de competências que os tornem capazes de tomar decisões, traçar planos e organizar os recursos necessários para chegar ao sucesso
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Incentivar o prazer pela leitura e escrita.
- Produzir textos de variados gêneros.
- Envolver os alunos em situações de compra e venda.
- Despertar na criança o espírito empreendedor e dar-lhes a experiência de realizar algo concreto.
DESENVOLVIMENTO:
- Conhecer através de pesquisas como funciona uma locadora.
- Apresentar aos alunos diversos gibis para leitura.
- Pesquisar e conhecer a história das Histórias em Quadrinhos, e como são feitas.
- Fazer um levantamento dos gibis e autores conhecidos.
- Mostrar a importância, responsabilidade e empenho da equipe no projeto.
- Providenciar os materiais necessários para o desenvolvimento das atividades.
- Montar uma história em quadrinhos que fará parte do acervo da locadora.
METODOLOGIA:
- Roda de conversa
- Pesquisa
- Montagem de mural
- Leitura
- Debate
- Produção de texto
- Assistir vídeos de documentários
- Assistir desenhos da turma da Mônica
- Confecção de produtos de decoração
- Relatório de observação
Socialização do
trabalho e apresentação musical
AVALIAÇÃO:
Avaliar a participação e o envolvimento individual e coletivo durante o desenvolvimento das atividades diárias.
Avaliar a participação e o envolvimento individual e coletivo durante o desenvolvimento das atividades diárias.
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